Las actividades de la semana
24-28 Agosto
Lunes 24
Junta con padres de familia.
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Martes 25
I
1.-Juego de dedos: sigue el video y repite la actividad las veces que sean necesarias sin perder la concentración.
2.-Leer el libro "Vacío"" que se encuentra adjunto en esta tarea.
3.-Identifica las emociones al leer este libro y escribe una anécdota de tu vida.
4.-Observa el canal 11.2 o 5.2 en la televisión a las 5:00 pm. Tema Alimentación, higiene y actividad física.Dibuja las emociones que identificas en ti, después de tener más información del tema de televisión.
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II
1.-Resuelve las preguntas 1 a la 12 de la sección de español en el cuadernillo de reforzamiento.
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Miércoles 26
I
1.-Investiga qué es un mapa mental y copia un ejemplo.
2.-Elige un video
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https://www.youtube.com/watch?v=kNw8V_Fkw28 Hair love
https://www.youtube.com/watch?v=OczEHXRU9WU
https://www.youtube.com/results?search_query=el+circo+de+las+mariposas
3.-Realiza un mapa mental con la información del video que elegiste.
4.- Redacta una anécdota que viviste recientemente e identifica las emociones más representativas que sentiste.
5.- Dibuja en tu cuaderno tu mano y en cada dedo escribe el nombre de la emoción que identificaste en tu anécdota.
II
1.-Resuelve en el cuadernillo de reforzamiento las preguntas de matemáticas de la 1 a la 10
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Jueves 27
I
1.-Me concentro en mi respiración.
Siéntate bien en una silla, cierra los ojos y concéntrate en tu respiración.
Concéntrate en los ruidos que percibes desde los más cercanos hasta los más lejanos
Menciona lo que está ocurriendo en ese momento por ejemplo: un perro está ladrando.
2.-Dibuja los objetos que recuerdes haber escuchado y escribe que sentiste con cada uno de los ruidos.
3.- Realiza las siguientes actividades:
“LANZANDO LA BOLITA”
*Estira de manera general, cabeza, cuello, hombros, brazos, dedos, tronco, piernas, sube un talón y después el otro, repite 8 veces cada ejercicio.
*Divide una hoja en 4 partes, recorta un cuarto de hoja blanca, haz una bolita.
*Recorta 2 cuartos de hoja y haz otra bolita.
Responde en tu cuaderno:
¿Qué fracción de la hoja te sobró? Pega en tu cuaderno.
*Colócate de pie, con una bolita chiquita de papel que realizaste, lánzala y atrápala, con una mano y otra, con las dos al mismo tiempo, girando y tocando el piso y atrapando durante 3 minutos.
Escribe las siguientes preguntas en tu cuaderno y ahí resuelve:
¿Cuántas veces lanzaste la bolita con la mano izquierda durante los 3 minutos?
¿Cuántas veces lanzaste la bolita con la mano derecha durante los 3 minutos?
¿Cuántas veces se te cayó?
Dibuja en el rectángulo que pegaste en tu cuaderno la emoción que sentiste al estar lanzando las bolitas de papel.
II
Resuelve en el cuadernillo de reforzamiento: las preguntas 1 a la 10 de Exploración de la naturaleza y la sociedad.
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Viernes 28
I
1.- Investiga en internet 3 frases de mensajes positivos de personajes célebres.
Escribe en tu cuaderno las tres frases y el nombre del autor, explica que entiendes de estos mensajes.
2.- Ilustra cada frase y comenta que tipo de emoción te provoca la lectura de las frases que escogiste.
3.-Círculos amigos.
Dibuja en tu cuaderno tres círculos.
escribe e ilustra lo siguiente.
Círculo A) Lo que más me duele en la vida es...
Círculo B) Lo que me pone más feliz en la vida es...
Círculo C) Me disgusta que...
Escribe una solución para cada respuesta de los círculos. Relaciona las frases que elegiste en la actividad 1 con las respuestas de los círculos amigos.
Realiza dos cuadros comparativos: el primero escribe las formas de convivencia, el segundo prácticas de higiene antes de la pandemia y durante la pandemia.
Explica cuales son las nuevas formas de convivir en este tiempo de pandemia.
II
1.-Resuelve en el cuadernillo de reforzamiento las pregunta, 1 a la 5 de Formación Cívica y Ética, y justifica las respuestas (justificar es exponer razones por las cuales eliges esa respuesta).
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